Durante el mes de agosto la Universitat per a Majors permanecerá cerrada. Si quieres realizar alguna consulta, puedes enviar un mail a majors@uji.es
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Oferta académica de Grado
A continuación podéis conocer la oferta académica para el Grado para el primer trimestre del curso 2020/2021
Dada la situación de excepcionalidad ocasionada por el COVID-19, se planificará la matrícula y docencia en trimestres, para así ser suficientemente ágiles y adaptativos según las circunstancias.
Las clases serán semi-presenciales, según criterios establecidos por la normativa sanitaria, en espacios que permitan la distancia interpersonal, desinfección de los espacios, y protocolos para el uso de mascarillas e higienización. Además, durante este periodo no se harán actividades que impliquen movilidad.
La matrícula será telefónica, para lo cual os contactaremos desde la Secretaria de la Universitat per a Majors.
Oferta académica en les Seus
A continuación podéis conocer la oferta académica para las diferentes sedes de la Universitat per a Majors para el primer trimestre del curso 2020/2021
Dada la situación de excepcionalidad ocasionada por el COVID-19, se planificará la matrícula y docencia en trimestres, para así ser suficientemente ágiles y adaptativos según las circunstancias.
Las clases serán presenciales, según criterios establecidos por la normativa sanitaria, en espacios que permitan la distancia interpersonal, desinfección de los espacios, y protocolos para el uso de mascarillas e higienización. Además, durante este periodo no se harán intercambios con otras sedes.
La matrícula será telefónica, para lo cual os contactaremos desde la Secretaria de la Universitat per a Majors.
Nuevo experimento musical “Quédate en casa”
El Taller de Educación Musical Activa, constituye un complemento de formación que se considera esencial para la educación integral de la persona. Dentro de los objetivos del Taller destaca conseguir que los estudiantes adquieran conocimientos musicales especialmente aquellos que se refieren al sentido auditivo, así como fomentar el gusto por la música y su percepción artística.
Los estudiantes matriculados en dicho Taller, durante estos días han llevado a cabo con su prof. Santiago Monforte, una nueva experiencia musical: cada uno desde su casa y unidos por la música han interpretado “Tilingo Lingo (Mexico)”, de manera que han podido participar juntos cantando cada uno desde su casa con dicha música popular.
Como muestra de ello podéis ver los dos vídeos compuestos por los estudiantes del Taller de Educación Musical Activa en los siguientes enlaces: https://youtu.be/wRUauMwGbzU y https://youtu.be/nqiep6IKvWU.
Cada día un recuerdo
Durante estos días muchos de los estudiantes de la Universitat per a Majors han aprovechado para archivar y recordar a través de imágenes, fotografías y vídeos.
Son recuerdos que nos agradan, que nos hacen revivir momentos vividos que fueron importantes, por ello queremos lanzaros una propuesta: enviarnos (a majors@uji.es) vuestras fotografías de aquel viaje, aquella clase, aquel café o aquellas jornadas en las que tanto disfrutasteis de las que te queda un buen recuerdo.
Haznos una breve descripción e indicanos el curso a fin de poder ir recopilando todos esos recuerdos. Todos los días os iremos compartiendo «un día un recuerdo».
«Después de los grandes momentos quedan inolvidables recuerdos»
Taller de Historia del Cine
Desde la Universitat per a Majors hemos programado un Taller optativo de Historia del Cine, en éste podréis conocer el desarrollo cinematográfico, visionar las películas recomendadas y comentarlas en los foros junto al profesor y al resto de compañeros.
Si estáis interesados y queréis inscribiros, podéis mandar un correo electrónico a mginer@uji.es
Taller de Senderismo
El grupo del taller de Senderismo se ha reunido con su monitor, Raül Martí, esta vez de una forma especial, de forma virtual.
Han podido verse, hablar, comentar y además poner entusiasmo y vitalidad a la dura situación, para retomar de nuevo cuando se pueda las marchas senderistas.
Recursos para el Aula Virtual
Se han creado diferentes vídeos de soporte para ayudar a los estudiantes a trabajar telemáticamente, puedes acceder a estos haciendo click aquí.
En relación a las dudas de componente técnico-tecnológico podéis contar con la ayuda de las técnicas del programa y administrativo, mediante correo electrónico o por teléfono (Mónica mginer@uji.es, 610.46.20.81-mañanas, MªPaz alegrem@uji.es y Miquel miandreu@uji.es, 610.46.20.27-tardes). En el proceso de enseñanza-aprendizaje contaréis con la ayuda de Pili (mollon@uji.es) y de Roger (esteller@uji.es). Para consultas sobre el propio funcionamiento del curso tendréis al profesor/profesora de cada asignatura.
Aprendizaje online a través del Campus Virtual
Desde el programa de formación permanente, Universitat per a Majors, se ha desarrollado un Campus Virtual, para que los estudiantes de los diferentes cursos: Grado Universitario Sénior, Postgrado Universitario Sénior y las Aulas para Mayores en las Sedes puedan seguir tiendo docencia. Dada la coyuntura, los estudiantes van a tener docencia virtual.
La docencia se va a desarrollar a través del Aula Virtual de la UJI, teniendo acceso cada estudiante a través de usuario y contraseña de la Universitat. Para cada uno de los cursos de Grado: primero, segundo y tercero; Postgrado: El Humor y el Espectáculo en el Mundo Actual, Expresiones e Imágenes del Poder, Una Visión Humanística; y las diferentes Sedes: Ports, Nord, Interior y Camp de Morvedre. Así los estudiantes tendrán acceso a dos asignaturas impartidas de forma virtual. Además los estudiantes matriculados este curso en Aptitudes Tecnológicas y Lingüísticas, también tendrán docencia online de las asignaturas en las que estaba matriculado cada estudiante.
El Aula Virtual tiene muchos componentes tecnológicos y también sociales. La mayor parte del aprendizaje en un Aula Virtual depende del propio estudiante, por tanto, se asume un rol activo y participativo, es un aprendizaje muy dinámico y a la vez gratificante. En este aprendizaje se pretende que el estudiante esté profundamente implicado, de manera que se trata de una forma también de aprender los unos de los otros, buscando diferentes recursos y dando cada uno su propia opinión.
En el siguiente enlace tenéis la oferta de asignaturas online que tendréis disponibles a partir del lunes 30 de marzo. Oferta Campus Virtual.
Proyectos Europeos en desarrollo: Proyectos Erasmus+
La Universitat per a Majors, dentro de su vertiente de investigación y en el contexto europeo de los programas Erasmus+, tiene en la actualidad proyectos que promueven la innovación en herramientas y modelos pedagógicos dirigidos a personas mayores. La participación en el programa Erasmus+, se lleva a cabo a través de dos puntos clave: actividades KA1 para la formación y adquisición de capacidades y competencias del profesorado y en proyectos KA2 de innovación educativa. Durante este curso académico 2019-2020, se trabaja en tress proyectos: CLEAR, ONTRAIN y LIVELEARN.
El proyecto “CLEAR: Recursos para la formación y reutilización del conocimiento en une economía circular”, se ha basado en la educación para favorecer la economía circular como objetivo principal de diseño de materiales formativos,
favoreciendo las prioridades de la Unión Europea del fomento de la iniciativa y la competitividad, y promoviendo la economía circular a través de la servitización y economía sostenible. Este proyecto ha estado coordinado por la UJI, se inició en noviembre de 2017 y ha finalizado el pasado mes de enero de 2020.
Por otro lado, el proyecto “OnTrain: Online traininig, the treasure within” está inspirado en el informe Delors de a UNESCO de 1996 “Learning; the treasure within” (La Educación encierra un tesoro). En el proyecto OnTrain se pretender hacer explícito y explotable el terso que también tiene la educación online. El proyecto está coordinado por la UJI y finalizará en noviembre de 2020.
El proyecto «Live-eLearn» se inició en enero de 2020, se han establecido las primeras bases para realizar una propuesta tecno-pedagógica que otras instituciones europeas podrán adoptar y ofrecer en sus cursos. La intención es potenciar el aprendizaje que ya se realiza en actividades extra-académicas (viajes, talleres, etc.) uniéndolas con actividades previas y posteriores mediadas por la tecnología. Los principales resultados esperados serán aumentar la experiencia de aprendizaje, siendo más creativa, útil, y agradable, pero yendo mucho más allá de esta, ya que gracias a la tecnología, el aprendizaje se extiende tanto en el tiempo como en el contexto.