La Universitat de Majors de la UJI sigue apostando por el uso de las nuevas tecnologías, tanto en la docencia, en las relaciones alumnado/profesorado y en la difusión del conocimiento generado en el Grado Universitario Sénior, Postgrado Universitario Sénior y las Aulas para Mayores de las distintes Sedes.
La web https://mayores.uji.es/ además del lugar en el que encontrar toda la información del programa es un acceso directo al Aula Virtual para el alumnado, al programa de radio Vox Senior UJI o a la WikiSenior, entre otros. Destaca entre ellos la Biblioteca Virtual Senior, el alojamiento de todos los proyectos de investigación del alumnado y la Revista Renaixement que edita el programa de formación permanente de la UJI.
Todas las personas que participan en el programa están informadas a través de los distintos canales de Telegram que se organizan para cada uno de los cursos. Además pueden interactuar y estar al día de todas las novedades siguendo a la cuenta de Facebook/universitatmajors como a su cuenta de Instagram @universitatperamajors.
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Noticias
Noticias
Jornadas de Puertas Abiertas
Taller de Senderismo
Presentación del número 56 de la Revista Renaixement
La Revista Renaixement es un proyecto de «educación servicio» que ya desde sus inicios, hace más de veinte curso, tiene como objetivo dejar y ser un medio de transmisión cultural. Un reflejo de la intrahistoria contada por los propios estudiantes, una fuente de información con artículos académicos, conocimientos populares y artículos de opinión.
Sin duda alguna todos sabemos de la importancia de dejar escritos nuestros conocimientos, la percepción que tenemos de las cosas, las experiencias vividas o el sentido que le damos a las cosas. Todo ello conforma una herencia y un regalo incalculable, tanto para los coetáneos como para futuros lectores.
El número 56 se presentará el próximo miércoles 13 de marzo en la Seu del Nord, en el municipio de Sant Mateu ya que son los estudiantes de esta sede los que a lo largo de los años más han colaborado en la publicación de la revista.
Desde aquí queremos animaros a participar en este acto de presentación, en el que también contaremos con la presencia del Cor del a Seu dels Ports, y que será la primera vez que se realice en una sede.
Los estudiantes de Castellón que estéis interesados tendréis que enviar un correo electrónico a mginer@uji.es indicando vuestro deseo de participar en el acto.
Saldrá un autobús a las 16.45h. de la Farola y a las 17.00h. del Ágora de la UJI.
El cine desde otras perspectivas
Concierto Música de Fiesta
Taller de Senderismo – 24 de febrero
Taller de Pirotecnia
El Centenario de la Radio
La radio es sin duda un medio de comunicación masivo y global, un modo de comunicarnos que este año cumple su centenario Tal vez podríamos pensar que con el auge de muchos medio digitales la radio se habría quedado atrás pero no, las estadísticas nos indican que sigue habiendo mucha gente escuchando a través de las “ondas”.
Programas de música, noticias y entretenimiento nos acompañan y hacen trasladar nuestra imaginación, nos sentimos acompañados en cualquier momento. Todo ello hace que “sentir la radio” nos ayude a mejorar emocionalmente, a estar no solo más información sino más inspirados y motivados.
El próximo martes 13 de febrero se celebra el “Día Internacional de la Radio” y nosotros hemos reservado esta onomástica para realizar una conferencia, impartida por el periodista Alberto Suarez, que versará sobre “El video no acabó con la estrella de la radio. 100 años de emisiones en España” será a las 17h. en el Salón de Actos de Jurídicas.
Por último os recomendamos la lectura de un proyecto de investigación que hace unos año realizó el estudiante Francisco Martí sobre “El primer medio de comunicación global: la radio”
Taller de Senderismo – sábado 10 de febrero
El próximo sábado 10 de febrero tendrá lugar la segunda salida programada del Taller de Senderismo en el segundo semestre. Una ruta circular por el término de Fuentes de Ayodar con una dificultad media-alta: 15 kilómetros y un desnivel acumulado de 500 metros.