Encuentro Inter-Sedes

Uno de los objetivos del programa de la Universitat per a Majors, es que los estudiantes tanto de Castelló como de las Sedes puedan relacionarse en diferentes grupos. Esto requiere que las clases no sean siempre estáticas si no que además de las clases establecidas de foma habitual, hay otras que se realizan en grupos y Sedes diferentes al que los estudiantes están matriculados.

El jueves 16 de febrero los estudiantes de la Seu del Interior y del Camp de Morvedre, han tenido una jornada Inter-Sedes en el Campus de Castelló. Por la mañana han conocido el patrimonio de las ermitas de la ciudad, han podido compartir una comida de grupo y a posteriori han estado en clase con los estudiantes de Postgrado, aunando así las relaciones entre los diferentes grupos.

Durante el año, se planifican en los horarios y se coordinan por parte del programa diferentes actividades Inter-Sedes tanto para los estudiantes de Castelló que puedan asistir y conocer los territorios de las Sedes como viceversa.

Día mundial de la radio – lunes 13 de febrero

Este lunes día 13 de febrero se ha celebrado el Día Mundial de la Radio. La radio es un medio poderoso para celebrar la humanidad en toda su diversidad y constituye una plataforma para el discurso democrático. A nivel mundial, la radio sigue siendo el medio más consumido. Esta capacidad única de llegar a la más amplia audiencia significa que la radio puede dar forma a la experiencia de la diversidad de una sociedad, ser un escenario para que todas las voces se expresen, estén representadas y sean escuchadas.

Este año la UNESCO celebra el tema de la 12ª edición del Día Mundial de la Radio, bajo el lema «Radio y Paz«. En efecto, la radio puede alimentar los conflictos, pero en realidad la radio profesional modera los conflictos y/o las tensiones, impidiendo su escalada o propiciando conversaciones de reconciliación y reconstrucción (https://www.unesco.org/es/days/world-radio).

La emisora oficial de la Universitat Jaume I es Vox UJI Radio, ofrece a la comunidad universitaria la opción de contar con voz propia en el ámbito radiofónico. Dentro de esta los estudiantes del programa de formación permanente tienen una importante participación: durante todo el curso lectivo, de forma semanal realizan un programa de radio dónde transmiten, comparten y desarrollan tanto las iniciativas que se realizan en la Universitat per a Majors como en los contextos sociales más cercanos. El programa se llama Vox Sènior y podéis escucharlo a través del siguiente enlace en el que encontraréis todos los podcast de las emisiones realizadas.

Si deseas aprender más sobre «El primer medio de comunicación global: La Radio» puedes consultar en el siguiente enlace el trabajo Final de Grado realizado por el estudiante Francisco Martí.

Encuentros Inter – Sedes, jueves 19 de enero

Los estudiantes de las Aulas para Mayores en las Sedes, en concreto los estudiantes de la Seu del Nord y la Sede del Interior, llevaron a cabo un encuentro Inter-Sedes el jueves día 19 de enero. Con este tipo de actividades se ponen en relavancia el compartir experiencias educativas, así como conocer entornos sociales, económicos y patrimoniales de nuestra provincia. Además de llevar a cabo la docencia junto con otros compañeros de otras Sedes, participaron del encuentro y del aprendizaje entre-partes.

De esta forma se favorece que los participantes de los cursos del programa de formación permanente en diferentes municipios tengan la oportunidad de “salir” de su aula habitual que aunque cercana a su lugar de residencia no siempre ofrece la oportunidad de encontrarse con otros estudiantes. En concreto los estudiantes de la Seu del Nord (Vinaròs – Sant Mateu) visitaron la Cartuja de Vall de Crist en el municipio de Altura y posteriormente tuvieron docencia con los estudiantes de la Sede del Interior en Segorbe, de la asignatura: «Personajes que cambiaron la historia», impartida por el prof. Javier Más.

 

 

Tutorías en informática e internet, diciembre y enero

Los próximos dias 13, 15 de diciembre, 10 y 12 de enero (esto es martes y jueves), de 19 a 20:30, en el aula de informática 206 de la Facultad de Humanas se ofrecerán tutorias abiertas a todos los estudiantes de la Universitat per a Majors como apoyo específico a las competencias básicas digitales, también a los estudiantes de aptitudes y a los estudiantes que quieran colaborar en el proyecto SenGuide.

Estas tutorias no representan docencia, por tanto, no se avanzará temario, se ofrecen para resolver dudas o ayudar en aquella web, App or servicio que el alumno/a tenga curiosidad o necesidad. La asistencia es libre y no require registro.

Estas tutorias son co-financiada por el proyecto SenGuide, y como parte de este proyecto, si podéis os agradeceríamos que contestaráis esta encuesta: Clic aquí. No importa que no tengas el nivel de informática suficiente, o que no tengas experiencia o interés en enseñanza online, puedes igualmente rellenar la encuesta, ya que pretendemos saber vuestro interés y necesidades, para así poder diseñar nuevos talleres mas acordes.

Si quieres saber más o participar en este proyecto, contacta la Secretaria de la Universitat per a Majors, alegrem@uji.es

   

 

Nuevo número 52 de la Revista Renaixement

El número 52 de la Revista Renaixement, la revista de los estudiantes de la Universitat per a Majors, se presentó en una fiesta que facilitó el encuentro entre los autores y el público objetivo de la revista el próximo lunes 12 de diciembre, a las 18.00h en «La Casa de la Mar» (Calle Císcar, 21, Castelló).

En este número se recogen más de 20 artículos, ensayos, poesías y seseñas. En ellos podréis encontrar temas históricos, referidos al patrimonio, reflexiones sobre las relaciones inter-generacionales o descubrir personajes referentes de nuestro contexto.

Este día fue la fiesta del trabajo de aquellos estudiantes que se han implicado en la redacción, edición, maquetación y mejora de una revista que se ha convertido en un referente de la opinión y de los conococimientos de los mayores.

¡Gracias por vuestra asistencia!

Acto de Clausura del curso 2021-2022

El curso 2021-2022 de la Universitat per a Majors se clausuró el martes día 21 de junio, a las 19.00 horas, en el Paraninfo de la Universitat Jaume I. Jaun Carlos Palmer, profesor de Estudios Ingleses de la Universitat Jaume I, impartió la lección de clausura. La Rectora de la UJI, Eva Alcón, clausuró el curso 2021-2022 que contó con la presencia de representantes del Ayuntamiento de Castelló, la Vicerectora de Responsabilidad Social, Políticas Inclusivas e Igualdad, Elsa González, la directora académica de la Universitat per a Majors, María Inmaculada Rodríguez y la coordinadora de este programa, Pilar Escuder.

El programa de formación permanente de la Universitat Jaume I, tiene los objetivos siguientes:

• Promover las tres funciones básicas en la formación universitaria: la docencia, la investigación y la dinamización cultural.
• Ofrecer un espacio adecuado para el debate científico y cultural.
• Proporcionar el acceso al conocimiento científico, con el fin de fomentar la creatividad y la participación social y cultural.
• Facilitar el desarrollo de los conocimientos de los estudiantes mayores que desean profundizar en el ámbito del saber.
• Impulsar el acceso y utilización de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación, para profundizar con más intensidad en el desarrollo científico y tecnológico de nuestro tiempo.
• Promover la salud y los hábitos de vida saludables.
• Estimular las relaciones intergeneracionales y el intercambio cultural y académico.

El programa Universitat per a Majors en este curso 2021-2022 ha contado con 845 estudiantes. 567 estudiantes han sido presentes en el Campus de la Universidad en Castelló (Grado 268 y Posgrado 299) y 278 en las Aulas para Mayores de las diferentes Sedes (Sede del Interior, dels Ports, del Nord y del Camp de Morvedre). Este año se han graduado 57 estudiantes del Grado Sénior en Ciencias Humanas y Sociales, 9 han recibido el título de Postgradudado y un estudiante del Curso Sénior en Ciencias Humanas y Sociales de las Aulas para Mayores en las Sedes.

En el siguiente enlace se pueden encontrar las fotos del Acto de Clausura del curso 2021-2022 de la Universitat per a Majors: fotos.

Encuentro Inter-Sedes, aprendiendo y compartiendo fuera del aula

Los estudiantes de las Aulas para Mayores en las Sedes llevarán a cabo un encuentro Inter-Sedes de final de curso, así se favorece que los participantes de los cursos de formación permanente en diferentes municipios tengan la oportunidad de “salir” de su aula habitual que aunque cercana a su lugar de residencia no siempre ofrece la oportunidad de encontrarse con el resto de estudiantes de otras Sedes y poder participar del encuentro y el aprendizaje entre-partes junto a otros grupos de compañeros/as.

Tenemos en cuenta que el entorno de aprendizaje favorece el mismo y por ello esta programación incita al estudiante de las sedes a encontrarse con otros grupos y generar nuevas experiencias de aprendizaje.

El pasado viernes 17 de junio, los estudiantes de la Seu dels Ports (Morella y Vilafranca), Sede del Interior (Segorbe), Seu del Nord (Sant Mateu y Vinaròs) y Seu del Camp de Morvedre (Sagunt) se reunieron en el municipio de Sant Mateu y tuvieron la última sesión de docencia del curso 2021-2022, fue a cargo del prof. Ximo Gil bajo el título: “Filosofía y Cultura de la Convicencia”.

Posteriormente tuvo lugar Concierto de Final de Curso, cena en la ermita de la Mare de Déu dels Àngels de Sant Mateu.

¡Muchas gracias por vuestra participación fue un encuentro muy entrañable15! 

 

 

Presentación de la Revista Renaixement – Número 51 

La Revista de los estudiantes seniors de la UJI ha llegado a publicar su número 50 y esto requiere sin duda una celebración y un reconocimiento público. Por ello nos encontramos la tarde del miércoles 18 de mayo para conmemorar este hito, a las 18.00h en el Casino Antiguo de Castelló.

Este día se llevó a cabo una presentación de la memoria de la Revista Renaixement. Posteriormente, concierto de música clásica a cargo de Cuarteto de Cuerda Valencia, a continuación experiencias del alumnado y finalmente clausura.

De forma cuatrimestral la Universitat per a Majors edita la Revista Renaixement, una publicación que recoge las inquietudes, trabajos, análisis y reflexiones de los estudiantes del Programa de Formación Permanente de la UJI.

La revista comenzó su andadura en Junio de 2004, hace más de diecisiete años. Estas cifras nos hacen detenernos a reflexionar sobre las experiencias vividas y situaciones que nos han hecho más fuertes para afrontar la adversidad.

En este número 51 de la Revista Renaixement podéis encontrar artículos de interés sobre diversos municipios de la provincia de Castellón, poesías, artículos de vivencias y también podéis encontrar un crucigrama en el cual reflejar vuestras habilidades. Esperamos que al igual que los números anteriores, sea de vuestro agrado y la disfrutéis.

Podéis adquirir el nuevo número de la Revista en las aulas y también en la Secretaría de la Universitat per a Majors. En el siguiente enlace se pueden ver las fotos de la Presentación de la Revista Renaixement.

17 de mayo, Día Internacional de Internet

El Día Mundial de las Telecomunicaciones se celebra, cada año, el 17 de mayo desde 1969, para conmemorar la fundación de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) y la firma del primer Convenio Telegráfico Internacional en 1865. En noviembre de 2005, la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (CMSI) pidió a la Asamblea General de las Naciones Unidas que declarase el 17 de mayo Día Mundial de la Sociedad de la Información para llamar la atención sobre la importancia de las Tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) y las numerosas cuestiones relacionadas con la sociedad de la información planteadas por la CMSI. La Asamblea General adoptó en marzo de 2006 una Resolución en la que se estipulan que el Día Mundial de la Sociedad de la Información se celebrará todos los 17 de mayo (más información en la web de la ONU).

El lema de este año es Tecnologías digitales para un envejecimiento saludable​, como muestra de ello el martes día 17 de mayo hemos llevado a cabo la celebración en el Salón de Actos «Alfons el Magnànim» de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Económicas. En primer lugar se presentó La tecnología en la Universitat per a Majors y los Proyectos Erasmus+ de Innovación Educativa. Posteriormente se llevaron a cabo dos ponencias: la prof. Núria Sánchez-Pantoja impartió «La Tecnología en los edificios de la Universitat Jaume I» y posteriormente el prof. Francisco Fabregat-Santiago impartió las «Nuevas formas de producción y almacenamiento de energía. La revolución que ha de venir».

Para finalizar, se visitó el «Centro de Investigación en Robótica y Tecnología Subacuática», llevada a cabo por el prof. Raúl Marín.

En el siguiente enlace se pueden ver las fotos del Día Internacional de Internet.

Proyecto Erasmus+: LiveeLearn

En noviembre de 2019 se inició el proyecto LiveElearn “Educación experiencial en línea en adultos” y finalizó en febrero de 2022. Este ha sido coordinado por la UJI y se ha llevado a cabo junto con los socios de Italia, República Checa y Finlandia.

Los resultados del proyecto son los siguientes: Herramienta de evaluación: herramienta en línea que ayudará a evaluar el nivel de competencia en TICs, sugerencias sobre contenidos del curso, herramientas y métodos para mejorar la competencia educativa. Y Actividades educativas: catálogo de métodos educativos experienciales y casos de estudio que ayudarán a integrar las TICs en los diferentes cursos.

Dicha herramienta de evaluación está dirigida a estudiantes, profesores y organizaciones basadas en las competencias DigComp y DigCompEdu de la Unión Europea. Esta herramienta de evaluación no sirve únicamente para mostrar el nivel de competencias tecnológicas y pedagógicas sino también para servir como autoevaluación, consejo, recomendación y propuesta de cursos/actividades presentados mediante métodos de aprendizaje que constituyen el objetivo final del proyecto: una educación mixta presencial – en línea en la que la experiencia sea el factor de unión, eso es, favoreciendo actitudes y aptitudes que van más allá de la asignatura o curso, además hacen posible un aprendizaje en competencias en línea, participación social con los compañeros, familias y entorno, además de favorecer un impacto hacia el desarrollo personal del alumno.

El proyecto LiveElearn está enfocado para ayudar en función del perfil de cada uno, como se puede ver gráficamente, el póster presentado recoge los cuatro perfiles: estudiante, profesor, director o coordinador e investigador, y se muestra la ayuda que el proyecto proporcionará a cada uno.

Esta web utiliza, como la mayoría, cookies para facilitarte la navegación Más información

Los ajustes de cookies de esta web están configurados para "permitir cookies" y así ofrecerte la mejor experiencia de navegación posible. Si sigues utilizando esta web sin cambiar tus ajustes de cookies o haces clic en "Aceptar" estarás dando tu consentimiento a esto.

Cerrar